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大学数学2024年01期
 
  • 专题研究
  • 基于B样条的(保边界的)高精度符号距离函数重建王昕;王旭辉;
  • 构造矩形网格上二元有理插值的新格式郑涛;李运利;张红爱;崔佑源;
  • 教学改革
  • 名校随机系列课程体系的对比与分析郑言;
  • 育教相融 从数学分析中起航王博;段培超;
  • 四个维度下的高等数学课程思政改革与实践张雅轩;张翠杰;陈博;
  • 题组反思式教学在实变函数教学中的应用探究王文;杨世国;
  • 基于专业课程视角下的复变函数与积分变换课程教学实践朱四如;胡军涛;宋淑玲;
  • 高等代数教学中学生发散思维的培养——以标准正交基构造为例王伟;
  • 浅谈GeoGebra软件在线性代数可视化教学中的应用褚鹏飞;路云;
  • 思政背景下方向导数的教学实践刘妮;李琳;豆海利;
  • 结合可视化编程的离散数学教学实践研究王捷;刘云;
  • 数学应用
  • 大学生数学能力评价——以北京科技大学为例曹丽梅;黄婷;曹晰然;
  • 教学研究
  • 基于导数张量的多元函数极值点判定李颖;倪谷炎;
  • Givens矩阵的性质及其在迭代法中的应用雍龙泉;史加荣;刘三阳;
  • 实对称矩阵与Hermite矩阵符号分类的特征多项式法田代军;周泽华;
  • n的多项式为系数的幂级数和函数注记张奇业;王创坤;徐宇鑫;
    • 幂等矩阵的等价条件及其推广魏平;
    • 一类常微分方程的反问题陈光霞;
    • 教学设计
    • 课程思政背景下定积分的应用教学设计路璐;沈杰;冯素芬;
    •  
    • 问题与征解--
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